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科學管理好時間演講稿

來源:愛文章網 日期:2019-11-16 10:20:01 分類:演講稿 閱讀:

  古詩有云:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。時間正一分一秒從我們身邊流逝,我們無法挽留他,魯迅曾經說過:節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也既等于延長了人的生命。所以科學管理時間是必要的也是緊迫的。

  科學的利用時間就要學會狙擊“時間殺手”。在我們日常的學習生活中潛伏著許多時間殺手,他們吞噬掉我們許多時間,比如:缺乏學習計劃,不分輕重緩急。有的同學平時對待學習不抓緊,閑暇時間就上網玩游戲或者看電視,等到高考小高考來臨時又拼命搶時間,甚至不惜犧牲休息時間補習,既費時又費力。有的同學習慣性拖延,習慣性亂做或不做自己不感興趣科目的作業,但面對作業訂正時,積重難返,只能花更多時間去彌補。

  科學的管理時間更要善于利用業余時間。大科學家愛因斯坦說過:“人的差異在于業余時間”。有人根據現代人的作息時間作了一個調查分析:一個人的一生如果按72歲計算,其一生中是睡覺20年,吃飯6年,生病2年,文體活動8年,工作14年,閑暇時間22年。可以看出,其中閑暇時間最多,占人生命的1/3。

  調查還顯示,本科以上高學歷者的終生學習時間是低學歷者的4倍,收入是其7倍以上。學歷越高,越重視終生學習,平均每天的學習時間為61分鐘。

  對于我們中學生來說,正是打基礎、漲知識的黃金時段,我建議是各位除了課堂認真學習外,還要善于利用零頭布時間,如:你排隊買飯時在做什么,晚上睡眠前做什么,你都可以好好計劃下,為此我也提出幾個學習的方式:

  1、嵌入式學習,利用排隊買飯時想想今天課上老師都講了什么,想想問題,打打腹稿等。

  2、壓縮式學習;放學后不直接去食堂,而是讀會書,等不用排隊了再去買飯。

  3、并列式學習:在去食堂的路上或者體育活動課間隙,可以與同學討論學習心得等。

  只要你善于利用和管理時間,多讀書,多思考,多交流,必定能聚沙成塔,集腋成裘。

  科學的管理時間還有很多,時間關系我們這里不作展開。總之,時間,每天都是二十四小時,他能給勤勉的人帶來智慧與驚喜,也會給懶散的人留下悔恨與無奈.我希望同學們接下來能充分展現您勤勞和智慧能利用好時間,能在小高考和四市一模中交上一份滿意的答卷!

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